标日第43课

第43課   陳さんは、息子をアメリカに留学させます　　　　　　

一、单词
      1、名词

            お手伝い（お手伝い）    帮助，帮忙

                  例：お手伝いさん

            乗り換え（のりかえ）  换车，换乘

                  例：乗り換えは必要ですか。

            考（かんが）え    想法，思想

                  例：私の考えはいかがですか。
            申し出（もうしで）   申请，提议

                  例：申し出を出す   
            感じ（かんじ）   感觉

                  例：手足の感じがない

                         人に良い感じを与える

            女性向け（じょせいむけ）    女性专用，面向女性

                  例：～向け　子供向け/ 外国向けの商品
            字（じ）　字

                  例：字を書く

            多く（おおく）    多的（名词此行）

                  注意：多い人×（特殊形容词，不可直接修饰名词）　多くの人

            監督（かんとく）

                  例：野球の監督

　　　　　       映画監督

            選手（せんしゅ）

                  例：野球の選手

　　      オリンピック選手

            消費者（しょうひしゃ）

                  例：消費

　　　　　　    消費量

            案内役（あんないやく）   向导

            親（おや）    父母、双亲   

                  例：親も親なら子も子だ（有其父必有其子）

                         父親

                         親（した）しい

                         親切（しんせつ）

            アルファベット    英文字母，拉丁字母　

            インパクト    冲击力，力量感　

            ガラス    玻璃

                  例：ガラス窓

            イメージ    印象，形象

                  例：いいイメージを人に与える　

            プレゼンテーション/プレゼン   策划方案说明会

            気分（きぶん）    舒适，情绪（多用于身体方面）

                  例：気分がいい・悪い

                  注意：機嫌（きげん）用于心情情绪

            親近感（しんきんかん）

　　　　　例：親近感がある人　

            品質（ひんしつ）

                  例：品質を点検する

            物価（ぶっか）    物价

                  例：物価が高い・物価を上げる　

            免税店（めんぜいてん）    免税店

            説明書（せつめいしょ） 说明书

            塾（じゅく）    私塾，补习学校

            例文（れいぶん）    例句

                  例：例文を作る

            会場（かいじょう）  会场　

            設備（せつび）

　　　　   例：贅沢な設備

            洗濯物（せんたくもの）

　　　　   例：たくさん洗濯物がある

            物（もの）

　　　　   例：食べ物、飲み物

            字（じ）

　　　　   例：字を書く

            妻（つま）    妻子  

                注意：奥さん，别人妻子　

            我々（われわれ）    我们（多用于书面语或正式场合）

      2、动词

            引っ張（ひっぱ）る    拉，拽

                例：耳を引っ張ります  
            浮（う）かぶ   想起，浮，浮现（自动词）

                例：木の葉が水に浮かびます　
            整（ととの）う   齐备，完备

                例：整った文章（整洁的文章）
            乾（かわ）く    干，干燥（自动词）

                例：洗濯物が乾いた
            暮（く）らす   生活

                例：その給料で暮らせるの？

            避（さ）ける   回避，避免

                例：雨を避けます

                        その問題を避けたほうがいい
            売（う）れる   好卖，畅销

                例：一番売れる本

                    あまり売れない商品
            受（う）ける   接住，接受、感受

                例：注文を受けます

                        電話を受けます

                        力強い感じを受けませんか。

            温（あたた）める   热，温（使温暖）

                例：冷えた手を温めます

            経験（けいけん）する    经验，经历

                例：経験が乏しい

                    今までに経験したことがない
            暗記（あんき）する   记忆背诵

                例：習ったことを全部暗記すれば、外国語は上達する。

            早退（そうたい）する    早退

                例：病気のため午後早退します
            休職 (きゅうしょく) する　（暂时）停职

                例：病気のため、休職します

         

      3、形容词         

            力強（ちからづよ）い    强有力，踏实

                例：力強い言葉

                       あなたがそばにいると，力強い

            柔らかい（やわらかい）    柔软

                例：体が柔らかい　

            厚い（あつい）　厚

                例：厚い紙

            硬い（かたい）  硬

                例：この肉は硬くて、食べられない。
            重要（じゅうよう）  重要

                例：私には時間が最も重要だ。

            単純（たんじゅん）    单纯，单调

                例：単純な考え

                       頭が単純だ
            理想的（りそうてき）  理想

                例：理想的な彼女

            具体的（ぐたいてき）    具体的　

                例：具体的な計画はまだ立っていない。

            斬新（ざんしん）    新颖，崭新

               例：斬新なデザイン

      4、其他         

            ぐっと    更加，用力

               例：ぐっと飲む

          　　　  ぐっと引く

                       ぐっと増える

            例えば（たとえば）    比如，例如

            しかも　而且

               例：頭がよくて、しかもスポーツ万能だ。

            そこで    因此，于是，所以，那么
               例：分からなくて困った、先生に尋ねた。

               注意：そこで后接积极的行动措施　　　　　
          言うまでもなく　不言自明，不用说

              例：言うまでもなく，太郎さんは鈴木さんが好きだ。

          ～～なんか

              例：自身なんかないよ

二、语法
      1、动词的使役形式
          意义： 使 …，让 …　　

          注意：变化后的实意动词，都是2类动词
           

          例：母は妹に部屋を掃除させます。

               先生は学生に教室を出させます。

               母は妹にスーパーへビールを買いに行かせました。

  

      2、名词1 は名词2を 自动词（さ）せる

            意义：名词1指示、命令、放任名词2做某事。名词1为使役主体；名词2为动作主体。

            例：部長は森さんを出張させます。

                   父は兄を日本へ留学させます。

            注意：动词为自动词，且句中没有再用到を的可能性时，名词2后用を。

               例：私は子供を道の右側を歩かせます

　                  母は妹にスーパーへビールを買いに行かせます

      3、名词1は名词 2に名词3を他动词（さ）せる

            意义：名词1指示、命令、放任名词2做某事。名词1为使役主体；名词2为动作主体；名词3为动作对象。

                例：母は妹に部屋を掃除させます。

                       先生は学生に教室を出させます。

                       母は妹にスーパーへビールを買いに行かせました。  

          用法总结

          1、表示强制

                注意：不能用于下对上

                   例：好き嫌いをしないように、母親は子供に野菜を食べさせる。

                          将来のことを考えて、父親は息子に日本語を習わせました。
                          父は空港へ行く時、兄に車で送らせました。

          2、表示诱发

                注意：不能用于下对上        

                   例：太郎君は面白い話をして、みんなを笑わせました。
                          ケンジ君は難しい質問をして、先生を困らせました。
                          この映画はすばらしくて、観客を感動させました。

          3、表示许可或放任

                注意：不能用于下对上

                   例：母は妹に好きなお菓子を買わせます。

                          歯に悪いので、子供にあまりチョコレートを食べさせません。

                          子供には１日に１時間だけゲームをさせます。

         4、使役被动

                      

               

              例：学生は先生に本を読まされました

　　              妹は兄にお皿を洗わされます。