|
2016年7月日语能力考试 N1 满 分 学 员 ▶ 张 婷 婷◀ 早道君采访 早道君：婷婷，你的班主任老师听说你拿了咱们满分的2000元的奖学金，然后拍了一下桌子，然后立刻跟办公室的老师们炫耀说：看，这我学生，满分啊！满分啊！什么概念啊，天啊。 张婷婷：哈哈，其实我自己也没想到，我还特意让别人帮我再次查了一遍，我才放心，真的没想到，我觉得运气太好了。 早道君：这不是运气，是你平时努力的结果，能不能跟大家分享下你平时的学习经验呢。 张婷婷：好，我就说说我自己的一些想法和意见吧，老师，我说的不好别见笑。 早道君：没事的，畅所欲言。 张婷婷：恩，第一节课上课的时候，老师说学习日语是“笑着进来，哭着出去“。真的，之前经常看动漫，假名基本自学都会了，然后日语又有许多与中文意思相近的汉字，一开始我就觉得日语简直是“so easy”啊。 早道君：哈哈哈，那后面还有故事吧。 张婷婷：是呀，后来深入学习之后我发现语法与句型极为复杂，我头都大了，而且，对于中国的学生来说，不太注重听力和口语，也不擅长去练习，这个我觉得也是日语学习中一大顽疾。 早道君：那你曾经想过放弃吗？ 张婷婷：我觉得我没有想过放弃是我做的最好的决定，只要掌握了日语学习特有的规律，总结学习方法，我觉得每个人都能做到。 早道君：恩恩，你就是一个例子呀，你就是因为坚持才有了今天的成绩，那跟大家具体说说你的学习方法吧。 张婷婷：好，我觉得对于初学者来说，单词比较难背，我建议大家可以试试朗读与背诵课文。因为单词和语法都是在课文里的，虽然刚开始可能要花更多的时间，但是记忆会比较深刻，而且我是自己读一遍，录下来，再跟原文对照，纠正发音，也积累了一定的句型与词汇量。 早道君：我刚学日语的时候老师也是要求我们背课文，可是我不能坚持每篇都好好背，你是怎么坚持的呢。总不会一直有这个动力吧。 张婷婷：可能有人会觉得喜欢日语就是看懂动漫就可以了，不想硬性学习语法，背单词等等，其实多听日语歌曲，看日剧，动画片等，也能积累单词，而且对听力的提高也很有帮助，而且还能了解日本文化，同样可以达到轻松学日语呀。 早道君：恩恩，那你觉得在学习过程中早道的工具对你帮助大吗？ 张婷婷：我刚想说呢，之前不会的语法用语法酷查的，后来有了背单词我对里面的单词印象很深刻的。 早道君：那如果对咱们的软件有什么建议一定提出来哦~ 张婷婷：好的。 早道君：对了，你刚开始说对于咱们中国学生来说，听说不容易，我觉得这是共性问题，你跟大家说一下听说这块的经验吧。 张婷婷：首先我分享一个高中老师讲的，就是婴儿是怎么学会语言的呢？刚出生的婴儿，什么都不会。不会说也不会写。但是可以用耳朵来听！这“听”可是天生的能力，听清了然后模仿，所以我就是开始时多听，认真的听。 早道君：那具体你是听什么呢？ 张婷婷：老师们给我的建议和我自己觉得听课文是基础，然后听NHK新闻，听纪录片看日剧。但是，首先词汇量要打一定基础，不然单词都不会只能听个大概，词汇量大了，听力也会进步很多的。等练到一定时候，就可以试着听写下来了。听写也是练习听力的一个非常好的方法。而且听写自己喜欢的内容也很有意思，刚开始可能只能听写短句，或者1个长句要听很多遍才能写下来，我要强调先不要急，慢慢地就会发现听写的速度和质量都提高了。听写的时候，遇到不会的单词，不要着急问老师，可以把听到的音记下，然后查词典，多记一遍，还可以加大词汇量。 早道君：我觉得听你这么说，你根本就不是运气，你是真的有一套自己的学习方法呀，都是自己总结出来的吗？ 张婷婷：有的是跟老师和班主任学的，有的是自己总结的，还有大家在一起探讨出来的，不知道适不适合其他同学。 早道君：肯定是有用的，谢谢同学的分享，在早道学这么长时间有什么话想说吗？ 张婷婷：首先感谢自己能来早道学习日语，让自己充实，而且得到了知识，然后特别感谢老师和班主任的帮助，大家一定要跟紧老师的步伐，上课认真听讲，每一句都重要，老师们都很辛苦负责，很感谢，也非常谢谢班主任对我的监督和帮助，一直不厌其烦的解决我的问题，监督我的学习，我才能更有动力的学习下去，真的感谢早道~ 早道君：也谢谢同学的信任，真羡慕婷婷的班主任，同事我们都很开心的，希望大家在早道都能学业有成，那婷婷N1已经通过了，接下来什么打算呢？ 张婷婷：我要上口语课，进一步提高我的口语，然后我要去日本旅游，和日本人进行交流，学以致用，这样我会非常开心。 早道君：恩恩，有计划的孩子，老师也祝福你，加油，今天的采访就先到这了，谢谢同学。 张婷婷：老师也辛苦了。 看过这些，大家是不是有了学日语的动力了? 下一个早道之星就是你！ |
0 条回帖
