第二课上

　　　　第二課上    何のことですか

単      語:
ふく(拭く)　　△ガラスを～　擦(擦玻璃)　　     
       — 吹く(ふく)　  △風が吹きます。
結果(けっか)　　结果
外来語(がいらいご)　　外来语
守る(まもる)　 保护　
       △地球を～     保护地球
       △ルールを～    遵守规则　   
       △伝統を～     保持传统      
ソフトウェア　　软件
メール　　信件、邮件
Eメール(ｅメール)  　电子邮件、电邮
郵便(ゆうびん)　　邮政、邮寄、邮件
プレイガイド　　(预售文艺演出、体育比赛等门票的)票务中心
栄養(栄養)　　 营养　　
       △栄養を取る
カロリー　　卡路里、热量(单位)　　
       △カロリーが高い
エコ　　考虑环境、生态、环保
環境(かんきょう)　　环境
アポ　　预约(会面、看病等)
省エネ(しょうエネ) ——(省エネルギー的简写)　　节能
学習する(学習する)　　学习
記事(きじ)　　(报刊杂志的)文章、新闻报道
分ける (わける)　　分类　　
       △ごみを～
うわさ　　传闻
ふるさと　　故乡、家乡、老家
話しかける(はなしかける)　　上前搭话　　
       △～に話しかける
不在連絡票(ふざいれんらくひょう)　　收件人不在家联络单
～宅(～たく)　　(某先生的)府上、宅第、家
工事(こうじ)　　施工
休日(きゅうじつ)　　休息日
断水(だんすい)　　停水　　
        —停電(ていでん)　　停电

文      法:
1.～というのは～のことだ/～というのは～ということだ
    接続:N1というのは｛N2の/文(普通形)という｝+ことだ
    意味:说明某个词N1的意思时使用。

　△PCというのは、パソコンのことです。
　△｢KY｣というのは空気読めないということだ。

2.～という～
    接続:句子(普通形)+というN (N为表示说话和思考的名词)
    意味:｢話、うわさ、考え、意見、意志、批判、ニュース｣等表示说话及            　　　思考的名词的内容时使用。

    △昔ここは海だったという話を知っている?
    △王さんはもうすぐやめるという噂を聞いた。
    △子供の時、毎晩母がしてくれた(x)話を今も覚えている。
      (此句不能用という，因为前面不是表示内容)

3.～たら、～た
    接続:動詞たら、｛V•A｝た
    意味:①表示前面动作结束之后，发生了后面的结果。
　　　  ②表示前面动作结束之后，发现了后面的事情。

    △薬を飲んだら、元気になりました。
    △家に帰ったら、猫がいなかった。

　 *也可以将｢たら｣换成｢と｣:｢～と、～た｣   

    △薬を飲むと、元気になりました。
    △家に帰ると、猫がいなかった。